C代表电容，D代表二极管，J代表金属膜，Q代表三极管，R代表电阻，U代表集成电路，X代表线绕，Y 氧化膜，A代表高频大功率管，P代表检波管，W代表稳压管，Z代表整流管，L代表变压器，T代表二极管，D代表继电器，RL代表集成电路等。
进线配电箱的PE（PEN）母排；公用设施的金属管道，如上、下水、热力、燃气等管道；建筑物金属结构；如果设置有人工接地，也包括其接地极引线。
配电系统图中的电表符号：KWH是英文kiloWatt-hour的缩写。计量用电的单位千瓦时的符号，1kW*h=1度。
第一张图，标示手车式断路器，此图表示目前手车处于工作位置（上下两个单箭头），断路器处于合闸状态。第二张图，代表电流互感器CT，此图表示只有两相CT。第三张图，三角形表示电缆头，绿色符号代表零序CT。第四张图跟第三张是一个含义，只不过这幅图里面配的是三相CT。
带三角形符号的是馈线，也就是供电线路。左边的符号又一个电容器、指示灯和接地构成，用来指示线路是否处于带电状态。变压器是三角形和星行接线，不存在什么运行方式，低压侧用的三相四线制。
一：这是配电柜出线图，箭头表示是接电缆去下一级负荷。分支出来的是电容，接了一个带电显示器。巡检人员在柜后面通过带电显示器即可确定此回路投运与否。二：二图为高压配电柜的接地开关。
系统图，一般是描述一个系统的整体组成结构图，比如一个DCS系统，里面都有哪些服务器，哪些控制柜，什么网络结构等等。
端子功能图：表示功能单元全部外接端子，并用功能图、表图或文字表示其内部功能的一种简图。
系统图或框图：这类图纸用以概述系统的基本构成、各部分间的相互关系以及系统的主要特征。 电路图：也称为电气原理图，它清晰地展示了电路的工作原理。 接线图：这类图纸详尽地包含各种端子的编号，主要服务于设备的安装接线及电路的检修工作。
原理图就是电路的工作原理图，表达的意思是各元件是怎么工作的，接线图就是各元件与元件之间是怎么相连的表达图形。安装图就是各元器件在控制柜的具体位置尺寸的表达图形。电气系统图中电气原理图应用最多，为便于阅读与分析控制线路，根据简单、清晰的原则，采用电气元件展开的形式绘制而成。
第一张图，标示手车式断路器，此图表示目前手车处于工作位置（上下两个单箭头），断路器处于合闸状态。第二张图，代表电流互感器CT，此图表示只有两相CT。第三张图，三角形表示电缆头，绿色符号代表零序CT。第四张图跟第三张是一个含义，只不过这幅图里面配的是三相CT。
照顺序来，123456 可以填：上山打老虎 来自于童谣：五，上山打老虎，老虎没打着，打到小松鼠，松鼠有几只，让我数一数，五，五只小松鼠。
分 龙指纸币的编号的第一个数字，指这一串号橘滚码的第一个数字。无其他特殊含义。如下图龙头就是9。问题五：什么是人民币狮子号 尾号4同的号码，如上图尾4是1786就不是狮子号，如果是4444就是狮子号有升值空间，如下图的5555：问题六：什么是豹子号。什么是狮子号。
五线谱上的每一条线、每一个间都代表了一个有固定音高的音，而且没有重复。要想把每个音都记住，首先要先搞清楚音和音之间的距离概念，还有“跨”和“走”的概念。家长可以利用一些肢体动作去引导孩子，通过一些大动作的识谱预备练习来帮助儿童提高识谱能力。
这是一道需要智慧的谜题，图片展示的是一只手，五个手指上分别标有12345的数字。答案指向一个经典的成语——屈指可数/，意指数量极少，只需轻轻扳动手指就能数清楚。这个成语的历史深远，最早见于唐代韩愈的《忆昨行和张十一》诗中，诗人形容自己期待在春天逝去，用屈指计算剩下的时日，怜悯婴儿的脆弱。
辅导班可以不报。很多大神都说学习要按照自己的节奏来就可以，辅导班都是填鸭式的，每天10几个小时的快速讲题，很多人在疲惫的状态下，吸收的知识还是很少的。我第二年的还是报了辅导班，因为辅导班会给你合理的机会，讲课内容确实很多，但是比自己挨个研究大纲和知识点省时省力。
1、系统图中的一个圆表示发电机或电源；两个相套的圆表示两卷变压器；一个圈直线连接两个相套的圆表示发变组；三个圆圈表示三卷变压器。其它数字表示电压等级。
2、S、P、F、J、X 是电气图中的符号，表示的含义如下：S 表示电源，通常为电池或电源插座。P 表示开关，通常用于控制电路的开关。F 表示保险丝，用于保护电路中的元件不被电流过载损坏。J 表示接线端子，用于连接电路中的导线。X 表示连接器，通常用于连接电路中的不同部分或不同设备之间的接口。
3、C代表电容，D代表二极管，J代表金属膜，Q代表三极管，R代表电阻，U代表集成电路，X代表线绕，Y 氧化膜，A代表高频大功率管，P代表检波管，W代表稳压管，Z代表整流管，L代表变压器，T代表二极管，D代表继电器，RL代表集成电路等。
